უსენაშვილი, ანი (2026) სწავლების ინტერაქციული სტრატეგიებისა და კეთილგანწყობილი მოლოდინების გავლენა მოსწავლეთა მოტივაციაზე: ხაშურის №6 საჯარო სკოლის პრაქტიკის კვლევა. სამაგისტრო thesis, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი.
![[img]](http://eprints.iliauni.edu.ge/style/images/fileicons/text.png) |
ტექსტი
Pages from ანი უსენაშვილი.pdf Download (181kB) |
|
ტექსტი
ანი უსენაშვილი.pdf Restricted to მხოლოდ საცავის პერსონალისთვის Download (5MB) |
| ობიექტის ტიპი: | დისერტაცია (სამაგისტრო) |
|---|---|
| თემატიკა: | L Education > LH Education Administration |
| ქვეგანყოფილება: | Student Thesis > MA Thesis > Faculty of Business,Technology and Education |
| განმათავსებელი მომხმარებელი: | Admin Ana Diakvnishvili |
| განთავსების თარიღი: | 20 ოქტომბერი 2026 11:25 |
| ბოლო ცვლილება: | 20 ოქტომბერი 2026 11:25 |
| URI: | http://eprints.iliauni.edu.ge/id/eprint/13613 |
Actions (login required)
 |
ობიექტის ნახვა |
