მაღლაკელიძე, ნათელა (2011) ბარბარიზმები და ჟარგონი მოსწავლეთა მეტყველებაში და მათი აღმოფხვრის გზები. ლინგვისტური ქართველოლოგიისა და აფხაზოლოგიის პრობლმები, სოხუმის სახელმწიფო უნივერსიტეტი.
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Barbarismen und Gargons in der Jugendsprache Der Vortrag bezieht sich auf eine kleine empirische Untersuchung zum gegenwärtigen Stand der Jugendsprache im Georgischen, die sich nicht nur von literarischem Georgisch als auch von der Alltagsrede der älteren Generation ziemich stark unterscheidet. Besonders interessant sind die Barbarismen und Gargons in der Jugendsprache. Die Untersuchung wurde in der Basis- und Mittelschule durchgeführt und setzte ich mit verschiedenen Fragen auseinander. Nach der Untersuchung wurde es u.a. festgestellt, dass ein grosser Teil der Schüler selbst nicht versteht, wie unkorrekt er redet. Die Schüler verwenden oft Gargons und Barbarismen und verstehen nicht, dass sie damit die Sprachnormen verletzen. Solche Schüler denken, dass die von denen benutzten Formen korrekt und angemessen sind. Diese Tendenz ist in oberen Klassen sehr auffallend. Dabei wurde herausgestellt, dass dies von Situationen und der Umgebung abhängig ist. Die Schüeler reden in unterschiedlichen Situationen unterschiedlich. Im Klassenraum bevorzugen sie die s.g. normale Sprache, aber in den Pausen verwenden sie ihre „Perlensprache“ und benutzen so viel Barbarismen und Gargons, dass die ältere Geneation nur anhand der Wörterbüchen sie verstehen kann.
| ობიექტის ტიპი: | სტატია |
|---|---|
| თემატიკა: | L Education > L Education (General) |
| განმათავსებელი მომხმარებელი: | ნათელა მაღლაკელიძე |
| განთავსების თარიღი: | 06 აპრილი 2015 12:33 |
| ბოლო ცვლილება: | 24 აპრილი 2015 08:23 |
| URI: | http://eprints.iliauni.edu.ge/id/eprint/1893 |
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