Role of imagination in the process of teaching the subject - Family economy and gender

მალაზონია, დავით and ჭიაბრიშვილი, ნინო (2009) Role of imagination in the process of teaching the subject - Family economy and gender. სამეცნიერო ჟურნალი ''საქართველოს ეკონომიკა'' (9). 36 -40. ISSN 1512-4606

[img]
Preview
Text
ekonomika- 1.pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

ქალსა და მამაკაცს შორის ტოლფასოვნებისა და თანასწორობის პირველ მაგალითებს მოზარდი ოჯახში ხედავს. ამიტომ თანამედროვე საზოგადოებაში გენდერულ როლებთან დაკავშირებული კონფლიქტების გადასაჭრელად აუცილებელია მოსწავლეთა მომზადება საოჯახო ცხოვრებისათვის, საოჯახო ეკონომიკის გაძღოლისათვის, დედის, მამის, მეოჯახის როლების შესასრულებლად. ამგვარ მომზადებაში დიდ როლს თამაშობს წარმოსახვაზე, როლებთან დაკავშირებულ მოლოდინებსა და დამოკიდებულების ჩამოყალიბებაზე მიმართული სასწავლო პროცესი.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculties/Schools > Faculty of Arts and Sciences
Depositing User: პროფესორი დავით მალაზონია
Date Deposited: 18 Feb 2014 06:19
Last Modified: 18 Feb 2014 06:19
URI: http://eprints.iliauni.edu.ge/id/eprint/1087

Actions (login required)

View Item View Item