ლურსმანაშვილი, გვანცა (2022) სპეციალური მასწავლებლის როლის, მნიშვნელობისა და გავლენის კვლევა მხედველობის სირთულის მქონე მოსწავლის სოციალური უნარების გაუმჯობესების პროცესში. სამაგისტრო thesis, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი.