დონით მაღლა |
წერეთელი, ნატა და გრიგალაშვილი, თამარ და კვინიკაძე, მარიამ (2017) უკუკავშირის როლი წერის უნარ–ჩვევის განვითარებისას ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის დაწყებით საფეხურზე (ინგლისური ენის მასალაზე). სამაგისტრო thesis, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი.
გრიგალაშვილი, თამარ (2005) კოგნიტური მეტაფორა ინგლისურ და ქართულ ენებში. თბილისი. (არ გამოქვეყნებულა)