სტატიაში განხილულია არგოს წარმოქმნის ისტორია. კლასიფიკაციის შედეგად გამოიყო თემატური ჯგუფები. გაანალიზებულია სასკოლო არგოს წარმოქმნის სემანტიკური ხერხები. დადგინდა მოცემულ ჯგუფში შემავალი არგოტული სიტყვების სტრუქტურული მოდელები.